協会作成資料

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LGBTsの子どもの命を守る学校の取組②当事者に寄り添うために～教育現場での落とし穴～

実際の教育現場にLGBTsの児童生徒は一定数存在しているにも関わらず、実際にその当事者と対応経験のある教員は多くありません。当事者の多くは、だれにも話すことができずにいる場合が圧倒的に多く、葛藤や苦悩を抱えることが少なくありません。最大限の創造力を持ち、こういった状況への配慮が求められます。
この巻ではLGBTsの児童生徒のみならず彼らを取り巻く非当事者の児童生徒の存在やその関わりにあたって、教員が留意すべき心得や、学校での取組や授業展開の注意点などを物語仕立てで紹介します。教師の不適切な声掛けや授業展開がどのような深刻な事態をもたらす可能性があるか具体的に描く一方、目指すべき理想的な対応の一例も示します。

38分　2018(H30)年　DVD　サン・エディケーショナル