協会作成資料

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LGBTsの子どもの命を守る学校の取組①危機管理としての授業の必要性

小学校・中学校の教科書に性的志向と性自認の多様性についての記載が盛り込まれ、学校教育で性的志向と性自認の多様性を理解する取り組みが始まっています。しかしながらLGBTsの学齢期におけるいじめ被害、自傷行為の高さが国内外の研究で示されており、教育現場は危機管理の一環としてこの問題を捉え、現状を十分認識したうえでの取り組みをしなければなりません。
本巻では、LGBTsに関する事業の実現を目指し、学校としてできることを模索していく一人の教師の姿を描きます。取組に抵抗する同僚など実際の学校現場で起こりうる様々な困難も描き、その解決策を考え、問題が起こりつつも一歩前に進めるための多くのヒントを得ることができます。
38分　2018(H30)年　DVD　サン・エデュケーショナル